Modulo 4 , Semana 1 Actividad 2 Poesía. Prepa en-Linea.
Facilitador:
Grupo: Campus: Generación: Modulo: 4.
Actividad integradora Poesía
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Elementos a identificar.
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“Algo sobre la muerte del mayor Sabines”
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“Coplas a la muerte de su padre”
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Sujeto lírico
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Yo lírico
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Yo lírico
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Objeto lírico
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Su padre
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Su padre
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Tema
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Vivir la muerte de
un ser querido.
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Lo rápido que es la
vida y lo lento que es la muerte.
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Metáfora
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Tú eres el tronco
invulnerable y nosotros las ramas.
Y he aquí que
temblamos de miedo, que nos ahoga el llanto contenido.
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Nuestras vidas son
los ríos que van a dar en el mar, que
es morir.
Como se viene la
muerte tan callando.
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Siglo en el qué fue escrito el poema.
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XX
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XV
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¿Cuál es la intención del autor?
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Trasmitir lo que
siente tras la situación de su padre, dar a conocer lo que su padre significa
para él y el miedo y angustia que siente por perder lo.
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Reflexionar acerca
de los pensamientos que llegan cuando la muerte se presenta, todo lo pasado
llega a tener valor mientras que el presente pierde sentido.
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¿Cuál es el mensaje que el poeta desea transmitir?
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Que es muy difícil la
situación de estar
perdiendo a alguien querido, porque
realmente una persona nunca llega a pensar en la muerte del ser querido.
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Al leer las 3
primeras coplas, a mi me llega el mensaje de que algún día todos vamos morir
no hay un día u alguna hora especifica, pero moriremos, y quizás lo que
hagamos hoy vivos mañana sea el paso y sean nuestros recuerdo antes de morir.
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Elige un verso que te haya gustado e interpreta su significado. ¿Qué
quiere decir?
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Tú eres el tronco
invulnerable y nosotros las ramas”.
Es como si el tronco
fuera lo más fuerte y las ramas dependieran de el tronco, un tronco es
fuerte, y las ramas so algo que salió del tronco.
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Nuestras vidas son
los ríos que van a dar en el mar, que
es morir.
Habla sobre la vida,
que al final siempre terminara en muerte. Quizás el río es el camino que
recorremos mientras vivimos.
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Reflexiona y contesta.
¿Qué similitudes encuentras en ambos
poemas?
Ambos
hablan acerca de la muerte, una etapa que todos pasaremos de una u otra forma, quizás
nadie está preparado para morir, o, para ver a alguien morir, pero es una etapa
que se cumple.
¿Qué diferencias encuentras en ambos
poemas?
En
el primer poema, habla sobre lo difícil que es afrontar la muerte, lo doloroso
que llega a ser, mientras que en el segundo poema habla sobre lo que se llega a
pensar cuando ya llego. Valoramos cosas pasadas, nuestro presente se vuelve
pasado, cambia nuestra forma de ver la vida.
¿Por qué consideras que aunque ambos poemas
fueron escritos en siglos muy distantes siguen conmoviendo a los lectores?
Habla sobre una situación difícil que todos pasamos o pasaremos, en algún
momento de nuestra vida, la perdida de seres queridos, así como que algún día moriremos; También se
llega a un punto de flexión cuando se tiene a la muerte cerca, al menos, creo
yo que la mayoría reflexiona sobre su pasado, sus acciones y lo que ha
recorrido o lo que han valorado durante su vida.
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